La Asociación de Mesopotamia de Investigación Lingüística y Cultura (MED DER) ha celebrado una rueda de prensa en la sede del Congreso de la Sociedad Democrática (DTK) para hablar sobre el nuevo curso escolar en Turquía.

El dirigente de MED-DER, Sedat Baran ha dicho que el nuevo curso escolar buscaba una asimilación de los niños kurdos. Baran ha añadido que desde el establecimiento de la República de Turquía, la negación del estado de la identidad kurda y la política de asimilación lingüística hacia los kurdos ha continuado hasta el día de hoy y el kurdo es usado básicamente como una lengua oral debido a la prohibición.

Baran ha remarcado que el problema comenzó con la emergencia de la nación-estado y ha afirmado que el estado turco, que se construyó sobre la negación de otros pueblos, no reconoce otros idiomas que no sean el oficial.

Baran ha dicho que la lengua es una entidad viva y que continúa desarrollándose siempre y cuando sea usada. Cuando no lo es, se le condena a la desaparición.

En referencia al aspecto de la educación en lengua materna, Baran también ha dicho que tener que dejar la lengua al entrar a la escuela acaba haciendo que el turco se imponga también fuera, por tanto se promociona un proceso de sustitución lingüística y de asimilación.

Baran ha concluido la rueda de prensa afirmando que la lengua kurda reviviría y se desarrollaría con la educación y ha subrayado que el MED-DER no dejara nunca la lengua kurda en manos del Ministerio de Educación Nacional.

Baran ha hecho un llamamiento a todos los kurdos a reclamar su lengua y ha añadido que el desarrollo de la lengua contribuye a la causa de la unidad nacional.