En el año académico 2024-2025, el Comité de Educación y Formación del Norte y Este de Siria decidió establecer Consejos de Padres y Madres en las escuelas. En este contexto, se ha comenzado a trabajar para establecer consejos en 4.134 escuelas de la región.

El principal objetivo de los consejos es apoyar los procesos educativos de los alumnos, aumentar la calidad de la educación y encontrar soluciones a los problemas que se experimentan en las escuelas. Además, organizar eventos culturales y deportivos, supervisar el comportamiento de los alumnos, aumentar las medidas de seguridad en las escuelas y apoyar el funcionamiento general de las escuelas son también algunas de las responsabilidades de los consejos.

La portavoz de la Administración Escolar de Qamishlo, Stêra Îbrahîm, dijo a ANHA que los consejos son el primer punto de contacto para resolver problemas en las escuelas y que las situaciones en las que no se pueden aportar soluciones se transmiten a la Administración Escolar y después al Departamento de Asuntos Jurídicos.

Estructura y miembros de los consejos

Los consejos deben estar formados por un mínimo de 5 y un máximo de 13 personas. Además del portavoz de la escuela, los padres de los alumnos y los representantes del Sindicato de Profesores, el consejo también incluye a los profesores que imparten «Sociedad y Vida» en educación primaria, «Cultura y Ética» y «Jineoloji» en secundaria y bachillerato. Mientras que los miembros del consejo y los portavoces son elegidos por las familias de los alumnos, el portavoz debe pertenecer a las familias.

La situación de los alumnos será supervisada por los profesores y los miembros del consejo. El proceso educativo de los alumnos se evaluará en reuniones periódicas. Al final del año académico, se celebrará una asamblea general para hacer una evaluación general y revisar el trabajo del consejo.

Rezan Hemo, coportavoz del instituto Şehit Gabar de Qamishlo, dijo que celebraron reuniones con los padres antes de crear los consejos. Hemo destacó que en estas reuniones se recibieron las opiniones y sugerencias de las familias y subrayó que se dio un paso importante para la educación de los alumnos con la participación activa de los padres.