El Centro de Investigación de Campo Sociopolítico ha compartido los resultados de su encuesta sobre la prevalencia del uso de la lengua materna distinta del turco y la educación en Turquía.

Con la participación de 2.238 personas cuya lengua materna no es el turco, la encuesta se llevó a cabo en las provincias de Estambul, İzmir, Ankara, Bursa, Mersin, Adana, Antalya, Antep, Adıyaman, Diyarbakır, Van, Mardin, Urfa, Batman, Sirnak, Hakkari, Dersim, Mus y Agri.

Al participar en la encuesta del 15 al 29 de enero, las y los encuestados respondieron preguntas sobre sus actitudes, percepciones y tendencias hacia el "Curso Electivo de Lenguas Vivas y Dialectos".

Sobre los antecedentes de los encuestados

Mientras que el 86,2 % de los encuestados habla kurmanji (un dialecto del kurdo) como lengua materna, el 9,4 % habla kirmanckî/zazakî, el 1,3 % habla armenio, el 1,1 % habla siríaco, el 0,7 % habla árabe, el 0,5 % habla circasiano, el 0,4 habla laz y el 0,4 por ciento habla el idioma pomak como lengua materna.

El 54,3 por ciento de los encuestados habla kurmanji en sus hogares/dentro de sus familias, mientras que el 36,2 por ciento habla turco y el 6,2 por ciento habla kirmanckî/zazakî. Según los resultados de la encuesta, las mujeres utilizan su lengua materna con menos frecuencia que los hombres.

En cuanto a los jóvenes encuestados en el grupo de edad de 18 a 24 años con circasiano, armenio, homshetsi, el idioma pomak y el siríaco como lenguas maternas, no los usan en sus hogares.

Si bien el dialecto Kurmanji se usa con mayor frecuencia en el grupo de edad joven, el uso de este dialecto disminuye según el nivel educativo.

Algunos aspectos destacados de los resultados de la encuesta son los siguientes:

"¿Con qué frecuencia usa su lengua materna?"

Cuando se les pregunta a las y los participantes con qué frecuencia hablan sus idiomas maternos en sus hogares/familias, el 67,8 por ciento dice "siempre", mientras que el 6,5 por ciento dice "pocas veces" y el 2,9 por ciento dice "nunca".

Cuando se les preguntó sobre el idioma que usan en la calle y en la vida social, el 55 por ciento dice que habla turco, el 43,8 por ciento dice que usa Kurmanji y el 1,2 por ciento dice que usa Kırmanckî/Zazakî.

A los encuestados de la encuesta también se les pregunta: "¿Cuál es su nivel de conocimiento de su idioma materno?" Mientras que el 62,8 por ciento puede hablar, escribir, comprender y leer en su lengua materna, el 24,5 por ciento puede hablar y comprender, pero no escribir, el 7,3 por ciento puede comprender, pero no puede hablar, leer ni escribir y el 5,4 por ciento no puede hacer ninguno de los dos.

Lengua materna en la educación

Los encuestados que tienen hijos en edad escolar también responden preguntas sobre su educación.

Cuando se les pregunta si han realizado una solicitud de educación en la lengua materna para sus hijos, el 52,2 por ciento responde "No" mientras que el 47,8 por ciento de los encuestados responde afirmativamente.

Cuando se les pregunta sobre los resultados de sus solicitudes y solicitudes, el 43,4 por ciento informa: "Aunque planteamos una solicitud, no se abrió ningún curso, no se dio ninguna justificación". El 27 por ciento agrega que “a pesar de que lo solicitaron, no se abrió ningún curso por la cantidad limitada de solicitudes”, el 22,3 por ciento indica que “no se abrió el curso por falta de docentes”.

Solo el 5,1 por ciento de los encuestados responde que se abrió un curso de lengua materna para la lengua materna que solicitaron.

¿Por qué no lo pediste?

Las y los que no solicitaron también responden una pregunta sobre por qué no solicitaron educación en sus lenguas maternas. Mientras que el 23,8 por ciento "no sabía que existía tal curso electivo", el 21,6 explica que "cuando eligieron la educación en sus lenguas maternas como parte del curso electivo de lenguas vivas, fue rechazado por varias razones".

El 17,8 por ciento indica que “sus preferencias no fueron tomadas en cuenta por la dirección de la escuela y sus hijos fueron sometidos a educación en diferentes departamentos”. Según el 14,8 por ciento de los encuestados, "sus hijos no están en edad de elegir el curso correspondiente".

Mientras que el 11,8 por ciento no cree que "los cursos electivos que se ofrecen como parte de los idiomas y dialectos vivos contribuyan al aprendizaje de las lenguas maternas", el 6,6 por ciento de los encuestados expresa su preocupación de que sus hijos "puedan ser objeto de discriminación" como resultado.

¿Quieres educación en lengua materna?

A la pregunta "¿Quieres que los niños reciban educación en su lengua materna", el 98,7 por ciento responde "Sí" y el 1,3 por ciento dice "No".

Cuando se les pregunta sobre la calidad de la educación en cursos electivos de lenguas vivas y dialectos, el 68,5 por ciento responde "altamente insuficiente", el 19,7 por ciento "insuficiente", el 10,1 por ciento indica "estoy indeciso", el 1,3 por ciento dice "adecuado" y el 0,4 por ciento " muy adecuado".

En respuesta a una pregunta sobre la educación en la lengua materna, el 87,7 por ciento asegura que la educación debe ser en la lengua materna desde la edad preescolar, mientras que el 8,1 por ciento indica que la educación debe ofrecerse en su lengua materna desde la escuela primaria y el 2,8 por ciento que los cursos de lengua materna y los cursos electivos son suficientes. 

Fuente: Bianet